АКСИОЛОГО-КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
| 5 | |
| 2007 |
| ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ |
| научная статья | |||
| 9-12 |
| Рассматриваются базовые методологические подходы для создания учебных материалов для детей, подростков и молодежи, направленных на формирование у них культуры здоровья. Такое обучение строится на использовании здоровья как личной ценностной категории и определяется деятельностным содержанием. |
| |


