О ПРОБЛЕМЕ РАЗЛИЧЕНИЯ РЕАЛЬНОСТИ И ОПИСАНИЙ В ДИДАКТИКЕ ФИЗИКИ |
| 2015 |
| научная статья | 372.853 | ||
| 252-256 | наука, методология, эксперимент, модель, учебная деятельность, science, methodology, experiment, model, learning activities |
| Обозначена методологическая проблема различения реальности и описаний в методике обучения физике: даны отдельные расшифровки проблемы описаний в методологии науки, выделены и в достаточной степени конкретизированы основные аспекты проблемы в методике и практике обучения. |
 |
| 1 . Гребенев И.В. Дидактика физики как основа конструирования учебного процесса. Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2005. 247 с. 2 . Коханов К.А., Сауров Ю.А. Методология функционирования и развития школьного физиче-ского образования. Киров: Радуга-ПРЕСС, 2012. 326 с. 3 . Коханов К.А., Сауров Ю.А. Проблема за-дания и формирования современной культуры физического мышления. Киров: Старая Вятка, 2013. 232 с. 4 . Салмина Н.Г. Виды и функции материали-зации в обучении. М.: МГУ, 1988. 288 с. 5 . Калошина И.П. Структура и механизмы творческой деятельности. М.: МГУ, 1983. 168 с. 6 . Сауров Ю.А. Принцип цикличности в методике обучения физике. Киров: Изд-во КИПК и ПРО, 2008. 224 с. 7 . Разумовский В.Г., Майер В.В. Физика в школе. Научный метод познания и обучение. М.: Владос, 2004. 463 с. 8 . Сауров Ю.А. Вопросы методологии деятельности со знаниями в обучении // Проблемы современного математического образования в вузах и школах России. Киров: Изд-во ВятГГУ, 2012. С. 49-55. 9 . Щедровицкий Г.П. Проблемы логики научного исследования и анализ структуры науки. М.: Путь, 2004. 400 с. 10 . Губин В.Б. О науке и о лженауке. М.: Изд-во РУДН, 2005. 96 с. 11 . Ахутин А.В. История принципов физиче-ского эксперимента. М.: Наука, 1976. 292 с. 12 . Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифо-ров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А. Физика-10. Ч. 1. М.: Владос, 2010. 261 с. 13 . Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифо-ров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А. Физика-10. Ч. 2. М.: Владос, 2010. 272 с. 14 . Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифо-ров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А., Страут Е.К. Физика-11. Ч. 1. М.: Владос, 2011. 255 с. 15 . Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифо-ров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А., Страут Е.К. Физика-11. Ч. 2. М.: Владос, 2011. 359 с. 16 . Grebenev I.V. Didaktika fiziki kak osnova konstruirovaniya uchebnogo protsessa. N. Novgorod: Izd-vo NNGU, 2005. 247 s. 17 . Kokhanov K.A., Saurov Yu.A. Metodologiya funktsionirovaniya i razvitiya shkol'nogo fizicheskogo obrazovaniya. Kirov: Raduga-PRESS, 2012. 326 s. 18 . Kokhanov K.A., Saurov Yu.A. Problema za-daniya i formirovaniya sovremennoy kul'tury fizicheskogo myshleniya. Kirov: Staraya Vyatka, 2013. 232 s. 19 . Salmina N.G. Vidy i funktsii materializatsii v obuchenii. M.: MGU, 1988. 288 s. 20 . Kaloshina I.P. Struktura i mekhanizmy tvorcheskoy deyatel'nosti. M.: MGU, 1983. 168 s. 21 . Saurov Yu.A. Printsip tsiklichnosti v metodike obucheniya fizike. Kirov: Izd-vo KIPK i PRO, 2008. 224 s. 22 . Razumovskiy V.G., Mayer V.V. Fizika v shkole. Nauchnyy metod poznaniya i obuchenie. M.: Vlados, 2004. 463 s. 23 . Saurov Yu.A. Voprosy metodologii deyatel'nosti so znaniyami v obuchenii // Problemy sovremennogomatematicheskogo obrazovaniya v vuzakh i shkolakh Rossii. Kirov: Izd-vo VyatGGU, 2012. S. 49-55. 24 . Shchedrovitskiy G.P. Problemy logiki nauchnogo issledovaniya i analiz struktury nauki. M.: Put', 2004. 400 s. 25 . Gubin V.B. O nauke i o lzhenauke. M.: Izd-vo RUDN, 2005. 96 s. 26 . Akhutin A.V. Istoriya printsipov fizicheskogo eksperimenta. M.: Nauka, 1976. 292 s. 27 . Razumovskiy V.G., Orlov V.A., Nikiforov G.G., Mayer V.V., Saurov Yu.A. Fizika-10. Ch. 1. M.: Vlados, 2010. 261 s. 28 . Razumovskiy V.G., Orlov V.A., Nikiforov G.G., Mayer V.V., Saurov Yu.A. Fizika-10. Ch. 2. M.: Vlados, 2010. 272 s. 29 . Razumovskiy V.G., Orlov V.A., Nikiforov G.G., Mayer V.V., Saurov Yu.A., Straut E.K. Fizika-11. Ch. 1. M.: Vlados, 2011. 255 s. 30 . Razumovskiy V.G., Orlov V.A., Nikiforov G.G., Mayer V.V., Saurov Yu.A., Straut E.K. Fizika-11. Ch. 2. M.: Vlados, 2011. 359 s. |